Mit Volldampf durch die Welt

Stepptanz, Square Dance oder langsamer Walzer? Polka, Rock ’n’ Roll oder HipHop? Die Kulturstrolche kennen sich aus. Die Grundschüler der vierten Klasse der Altstadtschule werfen einen Blick hinter verschiedene Kulissen der Kultur in Gütersloh

Artikel vom 10. Februar 2005
Mit Volldampf durch die Welt

Stepptanz, Square Dance oder langsamer Walzer? Polka, Rock ’n’ Roll oder HipHop? Die Kulturstrolche kennen sich aus. Die Grundschüler der vierten Klasse der Altstadtschule werfen einen Blick hinter verschiedene Kulissen der Kultur in Gütersloh. Die Bürgerstiftung Gütersloh unterstützt jetzt das Projekt für Gütersloher Grundschüler, weil Kultur keine nette Nebensache sondern ein wichtiger Bestandteil von Bildung sein sollte.

»Langsamer Walzer – zu welchem Land passt das denn?« fragt Ballettlehrerin Gabi Neumann in die quirlige Runde. Die Viertklässler lümmeln kreuz und quer auf dem Parkett der Ballettschule Neumann herum, sind aber voll bei der Sache. Am riesigen Spiegel des Tanzsaals klebt eine bunte Eisenbahn aus Papier – jeder Wagon stellt ein anderes Land dar. Und die verschiedenen Tänze dieser Welt müssen dem richtigen Wagen zugeordnet werden. Kein Problem für die Schüler, denn in der Tanzschule Neumann studieren die Kulturstrolche nicht nur eine kleine Choreografie ein. Sie pauken auch ein bisschen Theorie.

»Kulturstrolche« ist ein Projekt des Fachbereichs Kultur und Sport der Stadt Gütersloh und des Kultursekretariats NRW, es richtet sich an alle Grundschüler in Gütersloh. Die Bürgerstiftung Gütersloh ist nun als Partner eingestiegen und wird das Projekt drei Jahre lang finanziell unterstützen. »Wir stellen 5.400 Euro bereit, weil wir so noch mehr Kindern in Gütersloh die Möglichkeit geben wollen, ihre neugierigen Nasen in den Gütersloher Kulturbetrieb zu stecken!«, sagt Brigitte Büscher von der Bürgerstiftung.

Und das lohnt sich! Brigitte Justus ist Lehrerin an der Altstadtschule und begleitet ihre Schüler zu den unterschiedlichen Stationen des Projekts. »Manche Kinder kriegen so etwas sonst nicht geboten, für die ist das hier etwas ganz Besonderes«, erklärt sie. Denn nicht alle Kinder werden von ihren Eltern am Nachmittag von der Tanzschule zum Theater und dann auch noch in die Bibliothek gefahren. Manche können nicht, manche wollen nicht – aber den Kindern bleiben spannende Einblicke in die Vielfalt der Kultur vorenthalten. »Grundsätzlich gilt aber für alle Kinder: Sie sind sehr motiviert und kommen gerne auch am Nachmittag – obwohl das hier ja auch eine Schulveranstaltung ist«, sagt Lehrerin Brigitte Justus.

Die Altstadtschüler haben schon eine ganze Menge mitgekriegt: Sie waren beim Trommel-Workshop in der Weberei, haben in der Stadtbibliothek gelesen und gebastelt, haben Stadtarchiv und Stadtmuseum erforscht und eine Führung durch die Stadthalle gemacht. Jetzt fahren sie im Tanzexpress der Ballettschule Neumann – mit Volldampf durch die Welt und mit wertvollen Eindrücken weiter durch ihr Leben.


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